quarta-feira, 31 de dezembro de 2008 Tags: 0 comentários

Para encerrar as postagens de 2008, uma receita de Ano Novo dada pelo poeta Carlos Drummond de Andrade



Receita de Ano Novo


Para você ganhar belíssimo Ano Novo
cor de arco-íris, ou da cor da sua paz,
Ano Novo sem comparação como todo o tempo já vivido
(mal vivido ou talvez sem sentido)
para você ganhar um ano não apenas pintado de novo,
remendado às carreiras,mas novo nas sementinhas do vir-a-ser,
novo até no coração das coisas menos percebidas(a começar pelo seu interior)
novo espontâneo, que de tão perfeito nem se nota,
mas com ele se come, se passeia,se ama, se compreende, se trabalha,
você não precisa beber champanha ou qualquer outra birita,
não precisa expedir nem receber mensagens
(planta recebe mensagens? passa telegramas?).
Não precisa fazer lista de boas intenções para arquivá-las na gaveta.
Não precisa chorar de arrependido pelas besteiras consumadas
nem parvamente acreditar que por decreto da esperança
a partir de janeiro as coisas mudem e seja tudo claridade,
recompensa,justiça entre os homens e as nações,
liberdade com cheiro e gosto de pão matinal,
direitos respeitados, começando pelo direito augusto de viver.
Para ganhar um ano-novo que mereça este nome,
você, meu caro, tem de merecê-lo,tem de fazê-lo de novo,
eu sei que não é fácil,mas tente, experimente, consciente.
É dentro de você que o Ano Novo cochila e espera desde sempre.

CONCURSO CULTURAL

O concurso cultural foi realizado em três categorias: desenho, poesia e redação.
Em pauta,os melhores de cada categoria:
DESENHOS
POESIAS
EDUCAÇÃO PARA A PAZ

Procura-se alguém,moça ou rapaz,
Que saiba andar na linha;
Que divida a noite do dia;
Que saiba carregar em suas mãos
Um pequeno pote de mel.
Que saiba superar desentendimentos e
atritos
Que saiba construir trilhos a mais
Na vida simples de pessoas especiais.


Procura-se alguém corajoso
Que não evite fazer esforço
Será que existe alguém disposto?


Procura-se em algum local do planeta
Um lugar onde a vida seja sempre uma
festa
Onde o ser humano não mate nem bicho e
nem plantas que lhe resta.


Procura-se alguém bom o bastante
Que assuma uma missão desgastante
Que não perca tempo com coisas materiais
Mas que pregue palavras de paz!

SÉRIE: 2ª “A” - VESPERTINO
AUTORES:
· Airton Gomes Pinto
· Augusto Sérgio de Oliveira Costa
· Maria Luzia Michaely Diógenes
· Paulo Henrique de Amorim Rebouças
· Yolanberkson de França Coriolano
EDUCAÇÃO PARA A PAZ

Para ter educação
E paz na sociedade
É preciso ter noção
Que isso é bom de verdade.

As pessoas da cidade,
Do bairro ou qualquer lugar
E até mesmo da comunidade
Tem que em educação pensar.

Para educar nossos filhos
No futuro ou no presente
Tem que educar muito bem
Pra estarem sempre consciente.

Na nossa sociedade
Hoje tem muita violência
Roubos,mortes e assaltos
É muito ruim essa convivência.

Para ser alguém na vida
Precisamos estudar
Não levar na brincadeira
O que vamos precisar.
A paz na sociedade
Hoje é muito importante
Ter as coisas com seu esforço
Não roubar em nenhum instante.

Precisamos é de paz
E não da violência
Vamos nos unir agora
Pra fazer a diferença.

Da escola somos alunos
Do Brasil a esperança
Vamos logo atrás da paz
Pra seguir com confiança.

Pra vocês que nos escutam
Prestem muita atenção
Se dediquem nos estudos
Pois somos o futuro da nação.

Fica aqui nosso recado
De educação e de paz
Vamos ter grande consciência
De que isso é bom demais.



SÉRIE:1ª “A” - VESPERTINO
AUTORAS:
· Anábia Mirele da Mota Morais
· Geonara de Souza Oliveira
· Maria de Fátima de Oliveira Tôrres
· Rafaela Kaddija do Nascimento Costa
· Raimunda Maria de Lima Neta
REDAÇÕES
EDUCAÇÃO PARA A PAZ

A educação é fundamental e importante para que se haja paz no mundo. Necessitamos dela para viver melhor. É dela que provém a nossa tranqüilidade,a melhora da nossa qualidade de vida.
A falta de educação é imensa, já expandiu-se pelo mundo inteiro;a falta de respeito,a falta de conversação de pais para com filhos são causas que trazem graves conseqüências como:guerras, uso de drogas,conflitos familiares,vandalismo em lugares públicos e,principalmente,em escolas.
A educação deve começar na família, entre pais e filhos: o ensinamento do respeito,do bom uso da consciência e assim vai se expandindo e se concretizando na escola e no decorrer de nossas vidas.
Assim nos tornamos pessoas capazes de ensinar e levar a todos os lugares o bom uso da educação.
Podemos, com a colaboração de cada um de nós ,trazer a paz para o nosso mundo.

SÉRIE: 2 “C” - NOTURNO
AUTORAS:
· Ana Cristina do Nascimento Morais
· Atália da Costa Rebouças do Nascimento
· Maria Abigail de Oliveira Campelo
· Maria Rita Farias Nunes
· Priscila Maia de Oliveira
EDUCAÇÃO PARA A PAZ

A educação é um tema muito abrangente e polêmico no mundo em que vivemos. É muito difícil falar sobre esse assunto pois aqui no Brasil a educação é bastante desvalorizada.Existem atualmente milhões de crianças,jovens e adultos sem uma escolaridade apropriada.A situação é bastante complicada.As autoridades dizem que estão trabalhando,fazendo investimentos mas,a população não está vendo resultados.Será que eles estão se esforçando o bastante para dar uma melhor qualidade de ensino aos brasileiros?
A educação de qualidade pode retirar as crianças das ruas, das drogas,da mendicância,da marginalidade,etc.Uma boa educação é o melhor meio de conseguirmos tirar pessoas dessa situação e coloca-las numa situação melhor,ou seja,
um mundo com crianças na escola,com uma melhor condição de vida e,isso, pode significar um mundo sem guerras, misérias, fome, violência.Assim podemos construir um mundo com a paz que todos queremos.
Como a escola pode ajudar a sociedade a resgatar essa paz?
Tentando atrair, não só a criança ou adolescente, mas também os pais, para que eles se envolvam no ambiente escolar. Como atrai-los? com palestras,tarefas diferenciadas e, sobretudo, sensibilizando-os que o diálogo ainda existe e, concerteza, é a melhor maneira de se resolver quaisquer que sejam os problemas.




SÉRIE: 3ª “A”- VESPERTINO
AUTORES:
· Isaias Rodrigues de Oliveira
· João Batista Nonato da Silva
· José Avelino da Costa Júnior
· Manoel Coriolano da Silveira

domingo, 28 de dezembro de 2008 Tags: 0 comentários

II GINCANA CULTURAL

Com o objetivo de melhorar o nível de aprendizagem dos alunos, a Gincana Cultural foi um projeto iniciado no ano de 2007 e, como tudo que prospera, em 2008 realizamos duas etapas. Na gincana, as equipes participam de 5 tipos de tarefas:


  • Provas Educativas

  • Provas de Conhecimentos

  • Provas Coletivas

  • Provas Surpresas

  • Torcida Organizada
A competição se dá por nível de ensino: no Ensino Fundamental, concorrem as equipes de 6º a 9º ano e, no Ensino Médio, as equipes de 1ª à 3ª séries. Neste ano, a II Gincana Cultural teve como tema os 25 anos da escola e para tanto, foi realizado um evento comemorativo onde as equipes homenagearam personalidades que fazem parte dessa história.
Confira os melhores momentos dessa festa:

Eles foram homenageados: Clédson Targino,Neto Romão e Aldecí Jr.


José Francisco




Dionísio de Apodi



Clédson Targino



D.Herculana


Alunos talentosos: eles tocam, cantam, dançam, compõem e muito +!




Elenilda Gurgel




Genildo Luís, diretor da EEPGL




Algumas tarefas:


Criar uma frase parabenizando a escola por seus 25 anos





Enrrolar os companheiros com papel higiênico sem partir o papel





Utilizando uma agulha, colocar os confeitos na linha e entregar para a sua torcida


Colocar o aro no cone. 5 tentativas, 2 pontos cada acerto

►Equipes campeãs:


Unidos para vencer, 6º ano A/ Ensino Fundamental





Conscientes, 1ª série A/ Ensino Médio



















ENTREVISTA COM CLÉDSON TARGINO

"É na arte que o homem se ultrapassa definitivamente."



Clédson Targino de Sousa concluiu o 9º ano, no turno matutino, aqui na EEPGL. Desde criança, ele tem revelado grande talento para o desenho artístico. A perfeição e a beleza da sua arte tem sido alvo de elogios e admiração. Seus trabalhos, expressam um toque de sensualidade e uma habilidade refinada para reproduzir seus personagens favoritos.


GL-O que você mais gosta de desenhar?


CT-Personagens de Dragon Ball e modelos de revistas.


GL-Você já pensou em criar seu próprio personagem ou desenhos ao invés de apenas reproduzir?


CT-As vezes.


GL-Quem 1º percebeu sua habilidade para o desenho artístico?


CT-Foi uma professora, na pré-escola. Eu estudava no CAIC. Ela percebeu e sempre falava para a minha mãe que eu tinha um talento especial e isso me motivou bastante.


GL-E aqui na escola, o seu talento é valorizado? De que forma?

CT- Sim. Eu faço desenhos para alguns eventos escolares e para meu grupo de estudo.

GL-Você pretende seguir com a sua arte ou quer ter outra profissão?

CT-Pretendo.Gostaria de me aperfeiçoar em uma escola de arte, trabalhar com desenho artístico e me interesso também por astronomia.


E, para conhece-lo melhor:


  • Idade: 15 anos
  • Um artísta: Maurício de Sousa
  • Uma qualidade: sinceridade
  • Uma música: internacional
  • Uma obra de arte: pinturas de paisagens
  • Melhores amigos: Isís, Ítala, Josué
  • Um lugar: Fortaleza
  • Um sentimento: amizade

Enfim, a arte por Clédson Targino: